Harefa, Diana Hartatina (2023) STRATEGI GURU SEKOLAH MINGGU MENINGKATKAN KEAKTIFAN BERIBADAH BAGI ANAK SEKOLAH MINGGU USIA 5-12 TAHUN DI JEMAAT GKSI AIR UPAS DAN JEMAAT GKSI BATU KELING. [["eprint_typename_skripsi" not defined]] (In Press)
![]() |
Text
Diana Depannya.pdf Download (883kB) |
![]() |
Text
BAB 1.pdf Download (111kB) |
Abstract
Sekolah Minggu merupakan suatu bentuk tempat pelayanan bagi anak-anak dalam membentuk iman mereka untuk mengenal kebenaran firman Tuhan secara baik dan benar, dimana anak sekolah Minggu masih belum bertumbuh imannya di dalam Tuhan. Anak-anak sekolah Minggu sangat membutuhkan bimbingan dan dorongan dari orang tua maupun dari guru sekolah Minggu. Maka guru sekolah Minggu adalah seorang yang mempunyai tanggungjawab dalam pertumbuhan iman anak. Dimana sebagian dari anak sekolah Minggu kurang aktif untuk datang dalam beribadah disebabkan karena beberapa faktor dan salah satunya sebagian lebih mengutamakan main Hand Phone (HP) dibanding untuk datang beribadah. Untuk itu,guru sekolah Minggu diharapkan lebih aktif dalam menarik minat anak beribadah dengan membuat suasana sekolah Minggu lebih menarik, agar anak sekolah Minggu tidak merasa bosan, maka guru sekolah Minggu diharapkan menggunakan beberapa metode dalam menyampaikan cerita firman Tuhan. Anak-anak sekolah Minggu sangat menyukai dan sangat senang jika di dalam penyampaian cerita firman Tuhan menggunakan metode bervariasi sehingga suasananya tidak kaku dan menyenngkan.
Item Type: | ["eprint_typename_skripsi" not defined] |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education |
Divisions: | Skripsi > Pendidikan Agama Kristen |
Depositing User: | Dr. Riswan Ramasin |
Date Deposited: | 09 Nov 2023 02:21 |
Last Modified: | 09 Nov 2023 02:21 |
URI: | http://repo.sttsetia.ac.id/id/eprint/564 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |